La Reforma en “la Norte”. Contribución a la historia de la FEUN/FEUCN y la Reforma Universitaria en Antofagasta (1957–1973)
Felipe Godoy Lepe
Pampa Negra Ediciones
Antofagasta, 2026
382 páginas
Reseña de Cristóbal Karle[1]
Al igual que ocurre con otros aspectos de la vida social, política y cultural de nuestro país, los estudios e investigaciones sobre el movimiento estudiantil chileno suelen adolecer de un lamentable sesgo centralista. Aunque la actividad contenciosa de los estudiantes y sus organizaciones no es patrimonio exclusivo suyo, la bibliografía se ha concentrado excesivamente en los liceos y universidades santiaguinas, oscureciendo la especificidad de sus pares regionales. Así, es poco lo que sabemos sobre la organización y movilización estudiantil en ciudades como Antofagasta, y la resonancia de sus actividades suele estar limitada en el tiempo y el espacio. Ello, desde luego, no se corresponde con la magnitud del impacto que puede llegar a tener, tanto en el sistema como en su entorno, o también en sus propios protagonistas.
Por todo lo anterior es que un esfuerzo como el de Felipe Godoy Lepe, sobre el movimiento estudiantil en la Universidad del Norte, resulta de suyo encomiable. Apoyado en una ingente cantidad de fuentes primarias y secundarias, el autor describe y analiza la trayectoria de la organización estudiantil en la universidad nortina con lujo de detalles. Desde sus modestos inicios en los albores de la institución, la Federación de Estudiantes (FEUN) constituyó el eje de la actividad política de los estudiantes. Inicialmente se dedicó a cuestiones más bien prosaicas, de orden cultural y formativo, aunque progresivamente incorporó a sus preocupaciones la Reforma Universitaria, que formaba parte de las reivindicaciones estudiantiles en todo el país. Se registra entonces la emergencia de nuevos discursos, prácticas y también nuevos grupos políticos. El clímax llegó en junio de 1969, cuando los estudiantes de izquierda ocuparon la Casa Central y destituyeron a la FEUN en ejercicio, dando pie a un ciclo de intensa movilización estudiantil y predominio de la izquierda revolucionaria en su dirigencia. Siguieron entonces numerosas reyertas, luchas de poder y también avances democráticos, descuajeringados luego por el golpe militar y la “contra-reforma” en 1973.
Así, este libro merece una lectura atenta y profunda, en línea con la envergadura de la investigación que lo sostiene, y está destinado a convertirse en una referencia obligatoria dentro de su área de interés. Trabajador social, ex dirigente estudiantil y apasionado historiador popular, Godoy ha fijado su atenta mirada en un centro neurálgico de actividad social y política para comprender su desarrollo específico y su rol en un entorno que cambiaba velozmente. Como es sabido, la política, la sociedad y la cultura sufrieron intensas transformaciones durante el período que recorre el libro. El sistema educacional, y específicamente la educación superior, no fue una excepción. “La Norte” no estuvo al margen de las tendencias estructurales de la época, siendo claramente impactada por ellas y también afectándolas recíprocamente.
[1] Sociólogo, cientista político e investigador. Académico de la Universidad de los Andes, Chile.
